Кафедра русской литературы

Курс читается на филологическом факультете в 4 семестре.  

Предназначен для расширения кругозора студентов

Данный курс рассматривает творчество Ф. М. Достоевского раннего периода. Выявляются жанрово-стилевые поиски писателя. Анализируются: роман "Бедные люди", повести "Двойник", "Слабое сердце", Белые ночи", "Хозяйка", "Неточка Незванова". И послекаторжное творчество: "роман "Униженные и оскорбленные", "Записки из Мертвого дома", "Записки из подполья". 

Курс разработан для студентов 2 курса РДО

Целью курса является осветить основные понятия теории литературы в связи с категориями эстетики, показать историю их формирования и логику их развития.

Учитывая и обобщая полученные в предшествующие годы знания по введению в литературоведение, истории русской, зарубежной литератур, философии, задачей настоящего курса считаю углубленное изучение студентами специфических особенностей художественной литературы как словесного вида искусств, общих законов ее исторического развития, а также на основе изучения общих принципов анализа литературного произведения, формирование у студентов навыков самостоятельного анализа, умения применять его приемы и принципы к незнакомому тексту.

Курс предназначен для дистанционного изучения дисциплины. Он включает тексты лекций преподавателя, задания  к семинарским занятиям, темы эссе, вопросы к итоговой контрольной работе.

Дисциплина «История русской литературы (XIX в., 1 половина)» входит в базовую часть образовательной программы бакалавриата по направлению 45.03.01. Филология.

Дисциплина реализуется на филологическом факультете кафедрой русской литературы.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с историей русской литературы, основными направлениями, течениями, жанрами, выдающимися представителями и  произведениями русской литературы.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций выпускника: общепрофессиональных – ОПК-3 –способность демонстрировать знание основных положений и концепций в области истории отечественной литературы; иметь представление о различных жанрах литературных и фольклорных текстов, ОПК-4 – владение базовыми навыками сбора и анализа языковых и литературных фактов, филологического анализа и интерпретации текста, ОПК-5 –свободное владение основным изучаемым языком в его литературной форме, базовыми методами и приемами различных типов устной и письменной коммуникации на русском языке.

Преподавание дисциплины предусматривает проведение следующих видов учебных занятий: лекции, практические занятия (семинары), самостоятельная работа.

Рабочая программа дисциплины предусматривает проведение следующих видов контроля успеваемости: в форме устных ответов на практических занятиях, письменных  контрольных работ, коллоквиумов,  рефератов и эссе на выбранные темы, тестирования.

Объем дисциплины – 3 зачетные единицы, в том числе в академических часах по видам учебных занятий.

Целью дисциплины является изучение литературного процесса 1840-х годов, а именно   –  «натуральной школы», которая представляет собой основное течение художественной и философской мысли указанного периода. Курс помогает расширить  филологический кругозор. Наряду с  другими дисциплинами данный курс формирует основы общей подготовки студентов-филологов.

Задачи  изучения дисциплины:

1) изучение  основных направлений исследования натуральной школы российским и зарубежным литературоведением;

2) выявление основных аспектов философии и поэтики натуральной школы;  3) ознакомление студентов с основными произведениями, созданными в рамках «школы»;

4) анализ основных  тем и типов героев произведений натуральной школы; знакомство с основными печатными изданиями натуральной школы;

5)учитывая конечную задачу – подготовку учительских кадров – ввести в учебный процесс по изучению дисциплины элементы ознакомления будущих учителей с их будущей педагогической деятельностью: увязать практические занятия по дисциплине с практикой и некоторыми наиболее эффективными элементами методики преподавания в школе.