Кафедра истории России

                                  Внутреннее положение при переходе от войны к миру. Переход к НЭПу. НЭП и ее сущность и первые итоги.

Дисциплина «Междисциплинарные подходы в современной исторической науке» входит в базовую часть образовательной программы магистратуры по направлению подготовки 46.04.01 – История. Дисциплина реализуется на историческом факультете кафедрой истории России. Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с изучением современных тенденций развития исторической науки и актуальных проблем исторических исследований, а также анализом современных подходов к изучению исторических процессов с учетом специфики экономических, политических, социальных аспектов их развития.

Цель освоения дисциплины «Междисциплинарные подходы в современной исторической науке» состоит в познании, глубоком и всестороннем изучении и освоении магистрантами основных направлений междисциплинарного исследования в контексте развития современной исторической науки. Этим объясняется необходимость изучения данного курса в рамках магистерских программ: «Отечественная история и историческое краеведение», «Историческая политология», «История мировой политики и региональных конфликтов». Междисциплинарность – одна из характерных черт современных гуманитарных наук. Историческая наука в силу многомерности и сложности предмета изучения традиционно тяготела к междисциплинарному подходу и именно в начале XXI века мы наблюдали интенсификацию данного процесса. Сегодня активно идет процесс формирования новой терминологии, выходящей за рамки традиционной историографии. Такие термины, как, например, «историознание», «наукотворчество», «историческая память», «интеллектуальная культура» и т.д. прочно входят в исследовательский инструментарий. Создание междисциплинарных категорий и понятий – свидетельство определенных достижений междисциплинарного синтеза. Предлагаемая для изучения магистрантами дисциплина «Междисциплинарные подходы в современной исторической науке» призвана сформировать основные представления о наиболее актуальных и востребованных проблемах междисциплинарного исследования.

Основными задачами изучения дисциплины являются: определение и понимание методологического обеспечения междисциплинарных исследований, которое предполагает создание предметной конструкции, функционально аналогичной предметной конструкции дисциплины; выявление и анализ совокупностей и массивов применяемых в междисциплинарных исследованиях эмпирических данных и их структуризации; выявление, анализ и понимание исследовательских средств, применяемых в междисциплинарных подходах современных исторических исследований; формирование умений и навыков применения на практике набора теорий разной степени общности, разработанных в различных дисциплинах и используемых в современных исторических исследованиях; формирование системы коммуникаций, позволяющей оперативное обращение к внешним экспертам или проведение экспертной оценки того или иного вопроса современной исторической науки.

Дисциплина «Внешняя политика России в XVI – XVIII вв.» входит в вариативную по выбору часть образовательной программы бакалавриата по направлению подготовки 46.03.01 – История. Дисциплина реализуется на историческом факультете кафедрой истории России (второй курс, профиль - Общий). Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с изучением основных направлений внешнеполитической деятельности российского государства в XVI – XVIII вв., а также анализом влияния развития международных отношений в XVI – XVIII вв. на события в XIX – XX вв. 

Целью освоения дисциплины «Внешняя политика России в XVI – XVIII вв.» является формирование у студентов представления об основных направлениях развития внешней политики российского государства в указанные хронологические рамки; рассмотрение механизмов решения основных внешнеполитических задач государства; изучение международного положения России и его влияния на внутриполитические процессы; а также изучение механизмов управления внешней политикой страны.
Основными задачами изучения дисциплины являются: изучение основных направлений внешнеполитической деятельности российского государства в XVI – XVIII вв.; изучение наиболее знаковых внешнеполитических событий и их влияние на развитие российского государства; анализ влияния развития международных отношений в XVI – XVIII вв. на события в XIX – XX вв.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов связанных с проблемами социально-экономического развития страны, внутренней и внешней политики, развития культуры, науки и техники России, и социально-политических реформ в стране в VI-XVII вв.

Дисциплина «Общественно-политическая повседневность в послевоенной истории России второй пол ХХвека» входит в вариативную   часть (дисциплина по выбору студента) профессионального цикла образовательной программы бакалавриата по направлению  46.03.01  История .

Дисциплина реализуется на историческом факультете  кафедрой истории России

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с изучением основных черт советской повседневности и уровня жизни населения России второй половины ХХвека в их сравнительно-историческом аспекте

Дисциплина «История государственного управления в России XVII-XIX вв» нацелена на формирование у студентов целостной системы представлений о развитии и функционировании центральной и местной власти в России на протяжении IX – ХХ вв. и особенностях этих систем в сравнительном сопоставлении с европейскими, восточными и американской системой власти и управления.

В результате изучения данного курса студент будет:

·           иметь представление об истории формирования российской государственности в IX – XXI вв. О содержании этапов этой истории и эволюционных процессах, происходивших в структурах государственной власти и управления России на протяжении всей ее истории, о деятельности конкретных государственных деятелей и правителей России.

·           знать социально-экономические, политические, идеологические предпосылки и причины исторической эволюции властных и управленческих структур в России; закономерности и особенности процесса возникновения, совершенствования и реформирования системы государственной власти и управления в России; содержание принципов, норм внутренней организации и деятельности государственных органов всех уровней и государственного аппарата, механизмы их формирования и реформирования

·           уметь правильно выявлять общее и особенное в развитии российского государства и его властно-управленческих структур на различных исторических этапах; использовать знание исторического опыта российского управления при изучении других дисциплин и на практике, в том числе при оценке происходящих современных политических процессов.

Целью курса является изучение основных направлений развития отечественной культуры с древнейших времен до конца XIX века. Цели и задачи изучения «Истории отечественной культуры» соотносятся с общими целями ФГОС ВО, курс входит в вариативную по выбору часть образовательной программы бакалавриата по направлению 460301 - История. Курс расширяет возможности понимания исторического процесса, позволяет ощутить живое движение национального духа, опираясь на знания по истории Отечества, помогает активизировать познавательные и духовные потребности студентов в осмыслении российской истории. Особенность предлагаемого курса состоит в том, что каждая культурно- историческая эпоха представлена в динамике и взаимосвязи культурных и исторических явлений. Это позволяет рассматривать культуру как саморазвивающуюся систему, выявить ее место в российской истории. При таком подходе достигается понимание истории России как целостного процесса. Структурно курс построен по хронологически-проблемному принципу, что позволяет избежать перенасыщенности информацией, четче обозначить ключевые события культурной истории России. Выявление ценностных ориентаций человека, определение культурной доминанты определенного периода позволяет найти ту нить Ариадны, которая проходит сквозь культуру каждой исторической эпохи.

Дисциплина ««История России до XX в.» входит в базовую часть профессионального цикла образовательной программы бакалавриата по направлению 46.03.01 История. Дисциплина реализуется на историческом факультете кафедрой Истории России с древнейших времен до конца XIX в. Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с наиболее узловыми проблемами социально-экономического развития страны, внутренней и внешней политики, развития культуры, науки и техники России, и социально-политических реформ в стране с древнейших времен до конца ХIХв.

Главная задача данного курса помочь студенту глубже усвоить ключевые проблемы социально-экономического развития страны, социально-политических переворотов в стране; выработать навыки анализа источников и монографий. Хорошее знание материала истории России с древнейших времен до конца ХIХв н. будет соответствовать пониманию специфики проявления в истории России наиболее общих закономерностей и тенденций исторического развития, а также пониманию возможностей ее настоящего и будущего развития

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с анализом социально-экономического состояния различных городов и уездов в период с 1701 по 1800 гг., выявлением влияния государственного регулирования на развитие рыночных отношений и экономики в XVIII в., определением роли и значения экономических центров в системе торгово- экономических отношений Российской империи в данный период,а также причин, динамики, характера и последствий социально-экономических процессов, определивших наиболее значимые стороны общественной жизни России XVIII века.

Целью освоения дисциплины «Социально-экономическое развитие России в XVIII веке» является раскрытие направлений социально- экономического развития в одном из решающих периодов в истории России, когда ход общественного развития привел к кардинальным изменениям в политике, определяющей новые направления движения общества.