Кафедра спортивных дисциплин

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с формированием у выпускника осознанного отношения к занятиям по гимнастике и профессиональная подготовка студентов к будущей деятельности  педагога по физической культуре.

Целью дисциплины является приобщать будущих специалистов к ценностям физической, духовной и нравственной культуры, обогащать знаниями фактов прошлого, помогать адекватно оценивать сегодняшнее состояние общества и место физической культуры в нем, воспитывать чувства патриотизма, национальной гордости, стремление к честной бескомпромиссной борьбе.

Основные задачи курса:

- Показать этапы становления и развития физической культуры и спорта

в различные исторические периоды;

- Раскрыть значение, роль и место физической культуры и спорта в жизни общества; способствовать формированию научного мировоззрения, исследовательских навыков;

- Прививать любовь к благородной профессии педагога, тренера, организатора и пропагандиста физкультурного движения;

- Способствовать повышению общей культуры, расширению кругозора, обогащению знаний в области физической культуры и спорта.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с формированием у выпускника осознанного отношения к занятиям по легкой атлетике и профессиональной подготовки студентов к будущей деятельности  педагога по физической культуре.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с активизацией  защитных сил организма, выработкой  устойчивой правильной осанки, укрепление и сохранение гибкости позвоночника, предотвращение его деформации, крепления и развития мышечной системы, нормализации работы опорно-двигательного аппарата.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с попыткой систематизировать технологический подход к реализации учебно-воспитательного процесса по предмету «физическая культура».

Организация спортивно-зрелищных мероприятий   являются подготовка будущих специалистов  по спортивно-оздоровительному сервису, будущих тренеров, фитнес-инструкторов, преподавателей физической культуры и т.п. Данная дисциплина изучает порядок подготовки сценария, организацию, режиссуру, проведение зрелищного спортивного мероприятия, а так же положение о мерах по обеспечению общественного порядка и безопасности, эвакуации участников и зрителей.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с формированием представлений о педагогической составляющей подготовки бакалавров для решения профессиональных задач, а именно:

Основы педагогики высшей школы  Нормативные документы в области планирования и организации образовательного процесса. Современное состояние ФГОС ВО в России.  Реализация компетентностного подхода в образовании. Организация, планирование учебного процесса в высшей школе. Психология высшей школы Типология личности студента и преподавателя вуза. Основы коммуникативной культуры.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с изучение студентами истории возникновения, современного состояния баскетбола; усиление профессиональной подготовки студентов, повышение уровня педагогической подготовленности студентов по баскетболу. овладение студентами основами техники и тактики игры баскетбол; формирование у студентов целостного представления о профессиональной деятельности в сфере физической культуры и спорта; обеспечение глубокого теоретического осмысления основ профессиональной деятельности; формирование у студентов умений практической реализации полученных знаний в различных образовательных учреждениях и спортивных организациях - по месту будущей работы выпускников.

Плавание - жизненно важный навык. Это прекрасное закаливающее и гигиеническое средство. При движениях в воде участвует практически вся поперечно-полосатая скелетная мускулатура. Принципы отбора и организации учебного материала ориентированы на требования образовательного ФГОС ВО к уровню подготовки бакалавра по осуществлению профессиональной деятельности в различных сферах физической культуры.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с  представлением о теоретических основах использования избранных видов физкультурно-спортивной деятельности в процессе обучения и как фактора обеспечения здоровья, организационных и нормативных основах соревновательной деятельности, овладеть технологиями планирования и проведения занятий, спортивно-массовых мероприятий для осуществления профессиональной образовательной и рекреационной деятельности.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с  представлением о теоретических основах использования базовых видов физкультурно-спортивной деятельности в процессе обучения и как фактора обеспечения здоровья, организационных и нормативных основах соревновательной деятельности, овладеть технологиями планирования и проведения занятий, спортивно-массовых мероприятий для осуществления профессиональной образовательной и рекреационной деятельности.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с сущностью и причинами возникновения физического воспитания в обществе. Теория и методика физического воспитания как учебная дисциплина, её основные понятия. Понятие о системе физического воспитания в стране и её структуре. Цель и задачи физического воспитания. Общие социально педагогические принципы системы физического воспитания. Связь различных видов воспитания в процессе физического воспитания. Технология воспитательной деятельности педагога по физической культуре и спорту.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с  туристско-краеведческой направленностью, основ соревновательной деятельности для осуществления профессиональной образовательной и рекреационной деятельности.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с формированием у выпускника осознанного отношения к занятиям по физкультурным образовательным технологиям и профессиональной подготовке студентов к будущей деятельности  педагога по физической культуре.